轻度感统失调怎么训练

   在孩子感觉统合的能力发展的过程中，部分儿童可能会出现身体、动作不协调等现象，这些都是感统失调的早期表现，也是感统失调情况比较轻微的。有些家长在发现孩子有这些轻度感统失调的表现后，没有引起足够的重视，从而措施了训练的时期，终影响到孩子的健康成长。那么，孩子轻度感统失调怎么训练呢？

   目前，依照感觉刺激的类型，可以将轻度感统失调的训练方法，分为触觉刺激的训练、前庭刺激的训练、本体觉刺激的训练几个类型。

   触觉刺激的训练方法

   触觉刺激对于儿童升级系统整体感觉的统合，以及感觉认知、感觉运动起作用。触觉刺激的训练方法有：用干毛巾、丝绸、软毛刷等，轻擦孩子的背部、腹部、面部、手、脚等部位的皮肤；另外哈可以让孩子进行皮肤刺激的游戏，如水中游戏、黏土游戏等。

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   前庭刺激的训练方法

   前庭器官是大脑中的重要器官，控制人的重力感和平衡感，包括控制身体的平衡、方向感、举例感的正确掌握，以及爬、翻、坐、走、跑等行动斗鱼前庭器官有重要的关系。前庭刺激的训练方法有：旋转运动（玩旋转木马、旋转椅子等）、平衡运动（走平衡木、平衡板等）、摇晃运动（荡秋千、吊床等）、跳跃性运动（蹦床、跳高、跳远等）。

   本体觉刺激的训练方法

   本体感不是天生就具备的，需要后天的训练。本体觉刺激的训练方法有婴儿期的抬头、翻身、翻滚、爬行训练；幼儿期的排球、滑梯、平衡训练；儿童期的跳绳、踢毽子、游泳、打羽毛球等训练，这些对孩子本体感的发育都是非常重要的。

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   相信家长看完上述的解答，对孩子轻度感统失调怎么训练已经有了一些方法。对于每一个孩子来说，感觉统合的作用都是不可缺少的。正因为人的大脑具有感觉统合的能力，所以才能协调身体对外界的刺激做出适应性反应。因此，不论孩子是否有感统失调，家长都可以对其进行训练，促进孩子感觉统合的良好发展。

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